Merci à Bruno Le Dantec, cornegidouille !
La peste soit de la normalisation linguistique, qui est aussi toujours domination politique
Et, oui, c’est vrai, l’école « républicaine » n’est pas (du tout du tout), ni hier ni aujourd’hui, un espace d’émancipation des masses, mais le modèle de leur assujettissement à la langue et à la pensée dominantes. Songeons ne fût-ce qu’un instant à la manière lamentable, quasiment parodique, dont on prétend enseigner les langues vivantes dans notre pays (les enseignants, qui font vraiment tout ce qu’ils peuvent, ne sont aucunement en cause, eux-mêmes paient, avec les élèves, les pots cassés).
Queneau déjà s’indignait de l’écart aberrant (assez typiquement français) entre langue écrite et langue orale. On n’a pas beaucoup avancé depuis.
Merci à Bruno Le Dantec, cornegidouille ! La peste soit de la normalisation linguistique, qui est aussi toujours domination politique Et, oui, c’est vrai, l’école « républicaine » n’est pas (du tout du tout), ni hier ni aujourd’hui, un espace d’émancipation des masses, mais le modèle de leur assujettissement à la langue et à la pensée dominantes. Songeons ne fût-ce qu’un instant à la manière lamentable, quasiment parodique, dont on prétend enseigner les langues vivantes dans notre pays (les enseignants, qui font vraiment tout ce qu’ils peuvent, ne sont aucunement en cause, eux-mêmes paient, avec les élèves, les pots cassés). Queneau déjà s’indignait de l’écart aberrant (assez typiquement français) entre langue écrite et langue orale. On n’a pas beaucoup avancé depuis.